大学には授業がある以上，定期試験というものがあります。
中学や高校の定期試験とは何が違うのでしょうか？
このあたりを高校生や大学に入りたての人でも分かるように書きました。

合格点は60点

中学や高校の定期試験は，成績が振るわなくて受けっぱなしでも済みました。
しかし，大学の授業は総合して60点取らないと「単位」というものが取れません。

  • 大学では，卒業までに必要な「単位」をたくさん集めていきます。

定期試験だけでなくレポートや小テストもありますが，基本は定期試験に点数の比重が大きいものです。
それだけに，定期試験でしっかり勉強しないといけません。

ちゃんと勉強しないとどうなる？

レポートや小テスト，定期試験など，総合して60点で合格。
どれの比重を大きくしたり，どれを課すかは授業をする先生の裁量です。

レポートだけの先生や，全部やって細かく点数をつける先生までいろいろです。
授業を取る前に，成績評価のしかたはよく確認する必要があるということですね。

で，これらでしくじると60点を下回ることがあります。
たとえ59点でも，その科目は不合格となります。単位はもらえません。

せっかく頑張ったのにもらえないのもつらいですが，必修科目(必ず取らないといけない科目)の場合はたいへんです。
単位を取るまで卒業できないばかりか，次の学年になったときに別の必修科目と授業曜日と時間が被ったら……留年が確定(留確)することも。
ある程度ちゃんと定期試験はやらないといけないということですね。

1個の授業に0回～2回がほとんど

0回というのは，そもそも定期試験をしないというタイプの授業です。
最終レポートだけだったり，毎回ちっちゃなテストに答えるだけの科目もあります。

1回の授業は，最終週に期末試験をするというパターンです。
こまごまと小テストやレポートを事前に課しているタイプや，期末試験一発勝負という科目もあります。

2回やることもあります。中間試験と期末試験ですね。
3単位の授業だと半分に分けて試験をやったり，特に意味もなく2回試験をやる授業もあります。

期末試験一発勝負のときと比べて，中間でコケても期末で挽回できることもしばしば。
中間と期末の平均で成績を決める授業が結構存在します。

試験の難易度は

一般的に高校の定期試験との難易度の比較はできません。
高校が賢い所なら難しいかもしれませんし，高校の先生にも依るでしょうね。
あとは，模試とか実力テストのような難しい問題は基本出さないです。

先ほど触れましたが，大学の講義は60点で合格です。
大学の定期試験は，真面目に努力した人が無理なく合格できる試験にしなければいけません。そう決まっているものです。
これから大学に入って，いざ定期試験を受けるとしても，「ああこんなもんか」という感じになります。

  • 一度適当にやって合格すると，人間なので楽して単位を取るためにもっと適当に勉強するものです。しかし，半期に2個くらいは生半可な気持ちでいくと落とされる授業があると思ってください。

難しい授業も確実にある

たまに学生に求めるレベルの尺度がバグっている教員の授業があります。
卒業までに何回かはそのような科目を履修することになるかと思います。

先に「この授業はむずい」というような情報を手に入れておけば，その授業を避けたり最初から意識して対策できるかもしれません。

必修科目は全員が受けるものなので，選択科目にこのような授業に多いですね。

試験のスケジュール

中学や高校では，「春休み課題」「1学期中間」「1学期期末」「夏休み課題」「2学期中間」……といった感じです。
大学ではどうかというと，呼び方は大学によりますが「前期」「後期」の2つしかありません。クォーター制の場合もありますね。「1Q」，「2Q」「3Q」「4Q」という感じで。

科目数はフレキシブル

高校ではみんな同じようなカリキュラムで，同じような科目のテストを受けます。
しかし大学では，必修科目や選択必修科目を除けば適当に授業を選べます。

高校と違って，テストの数は選んだ本人に依るのが大きな特徴になりますね。
定期試験を課さない授業を取れば，定期試験の為に勉強しなくても済みます。

細かい成績評価

中学や高校には内申点がありますが，大学にもそれに近いものはあります。
大学における成績はGPAとよばれる値が一般的。
授業ごとにグレードポイント(GP)を計算し，その平均を取ったGPAなるものをコースや研究室配属，大学院入試で使います。

授業ごとに割り当てる評価

60点で合格ですが，もちろん高得点の方がもらえるGPが高いです。
例えば，90点以上をS，80点～89点をA，70点～79点をB，60～69点をCとするなどですね。呼び方は「SABC」のほか「秀優良可」など大学によりけりです。

上の例なら，Sは4点，Aは3点，Bは2点，Cは1点のようにして，単位取得とは別にGPが決まり，学生のGPAが計算されます。
あるいは素点からGPを計算する場合も。(素点-55)÷10をGPとする「functional GPA(f-GPA)」を採用する大学もあります。
GPAの高い方が，希望する進路に進みやすいため，実際のところは高得点を目指して勉強したいところですね。

結局のところどれだけ勉強すればいい？

個人的には，最初から80点を目指す感じで勉強を続けていけば無理なく単位は取れるようになっています。
卒業するだけならこれくらいの感覚で臨めばいいです。授業には出て，適度に小テストやレポートをやり，適度にテスト対策をするという感じです。

進路によっては高得点を目指さないといけない

先ほどから出ている「GPA」は大学における個人成績です。
成績である以上，コース配属や研究室配属，大学院入試，就活で使われることが多いです。

コース配属や研究室配属では，自分が行きたいところに行けなくなることもあります。
超人気な研究室ならなるべく同じ学科で上位10%，最低でも平均より上を目指したいところですね。

大学院入試でも，推薦入試を受けたい場合は，基本的には高いGPA(あるいは学内順位が上位であること)が必要になると思います。
就活でも，直接的な評価にはなりにくいですが，エントリーするときなど，どこかで必要になることもあります。

良い評定をどんどん積み重ねていけば，いざ岐路に立った時に，選べる側の人間になることでしょう。

奨学金の申請や維持に必要

例えばJASSOは，入学前に予約採用といって高校の評点次第で給付奨学金や第一種貸与奨学金の申請が認められます。
一方，入学してから申請する在学生向けの採用では，GPAが主な評価指標です。

また，当然ながら奨学金を受け取っている状態を維持するには，GPAが低い値でないことが重要。
2.0を下回ってくるとちょっとまずいですね。

試験勉強もやる気が出るものではないと思いますが，奨学金のためにというモチベで勉強する人もしばしばいます。